Приобщение детей к труду в младшей группе

Воспитание должно развить в человеке привычку и любовь к труду; оно должно дать ему возможность отыскать для себя труд в жизни.
К. Д. Ушинский

Труд -это сложный вид деятельности и важное средство всестороннего развития личности дошкольника.

Труд маленького ребенка едва ли можно приравнять к труду, итог которого является материальный результат. Но тут важен не столько результат, сколько сам процесс приобщения ребенка труду. Главная цель труда - в его воспитательном влиянии на личность ребенка.

Трудовая деятельность (особенно в раннем возрасте) не особенно устойчива у ребенка. Она тесным образом связана с игрой. Именно игра, игровые образы помогают приучать ребенка к труду. Через игру детям проще выполнять трудовые поручения.

Правильно подобранная трудовая деятельность укрепляет здоровье, физически развивает ребенка, учит его ориентироваться в пространстве.
Труд развивает мышление, а также влияет на нравственное развитие.

В труде воспитываются устойчивость поведения, дисциплинированность, самостоятельность, развивается инициатива, умение преодолевать трудности, стремление хорошо выполнять работу. Труд объединяет детей.

Полагаясь на анализ педагогического опыта, можно утверждать, что труд детей дошкольного возраста является важнейшим средством воспитания. Весь процесс воспитания детей в детском саду может и должен быть организован так, чтобы они научились понимать пользу и необходимость труда для себя и для коллектива.